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在 VR 行业早期，大家最缺什么？魔多君问了几位创业者，他们不假思索的说缺人才！
在魔多君看来，人才可遇不可求，但如果你有一双伯乐的眼，终会遇属于你的千里马！
要是遇到下面这个人，就赶紧勾搭吧！
“我叫托马斯，我热爱创造一切！”
帅气小哥托马斯（Tomáš Mariančík ）是一位独立开发者，还是一个天才设计师（代表作：获万花筒VR电影节最高奖的《Sightline：The Chair》）。
马哥中专技校毕业，学的是计算机科学，后来全凭个人热爱自学成才。
他涉猎的领域很广，从 VR 游戏到讲故事、VR教育到科学，热爱 VR 的他一直在探索这项新的技术。
马哥自己做了一个网站，成立了一家公司，还开发了好多 VR 体验。不过貌似全程只有他一个人，主业是开发和设计，副业是作为创始人到处勾搭。
魔多君点评：妥妥的全能型人才！
放荡不羁爱自由的马哥创造力很强，这可能跟他一直单人作战有关。但真要在一个行业干一番大事业，一个人的力量是远远不够的。
势单力薄“抱大腿”
有人说，谷歌的 Google Expeditions 项目正在用 VR 改变未来教育，那么，你有所不知，谷歌并不是最早将 VR 带进学校课堂的人。
2014 年，捷克的一个 VR 教育项目在 VR 应用于教育行业掀起了不小的波澜。
这个项目叫“夸美纽斯的世界”（World of Comenius），里面所有的 VR 体验都是马哥一个人编写的。
夸美纽斯是捷克伟大的教育家，也是西方近代教育理论的奠基者，马哥带着一丝丝情怀，致敬了这位老乡！
然而，要搞一个 VR 课堂，除了内容之外，还需要好多硬件设备，马哥是没钱的一逼，他机智的选择了“抱大腿”。
他找了 VR Union 的 CEO Karel Hulec（23 岁大学辍学自己创业）和布拉格捷克科技大学的教授合作。
VR Union 公司主要做 4K 屏头显，还曾公开叫板 Oculus 的创始人胖帕，说他们的产品比 DK2 好。虽然现在他们的产品还没上市，但这勇气魔多君给满分！
就这样集结各方的力量，“夸美纽斯的世界”项目小组在捷克的一所学校教室里安装了 7 台电脑，配备 Oculus Rift DK2 和 Leap Motion，给学生带来了一节有趣的 VR 课堂。
提起做这项目的初衷，跟马哥在学校里的糟糕经历有关，他喜欢学习，但是个害羞宝宝，听不懂的问题也从来不问老师，而且嫌老师讲的太枯燥了。
当他开始接触 VR 这项新技术时，就想让教学变得更有趣。
项目结束后，马哥还得到了资金资助并成立了自己的公司 Solirax，然而，他还是一个人！
多才多产到令人发指的地步
真正让马哥才气外露的是登陆 Oculus Rift 的 《Sightline：The Chair》，这个体验获得了万花筒 VR 电影节评审奖和第一届 VRA 虚拟现实最佳沉浸奖。
Sightline 是一个漂流体验，玩家可以轻松在各种电影情节般的场景中转换，由于全程靠眼睛控制，很容易产生眩晕感。
于是马哥自己设计了一个解决方案“Holosphere”：大概就是在移动时将游戏画面的背景虚化，降低画面解析度，为玩家提供固定视点。
后来这个方法被 Oculus 收录，成为分享给开发者们避免眩晕的经验和标准。
在研究防止移动眩晕的时候，马哥还发明了一种奇葩的移动方式。就像在“夸美纽斯的世界”里，一只手一边抓画面一边前进，只需握拳又可以把自己拉回来。
这个移动方式非常适用于一些运动控制器，如 Leap Motion、Oculus Touch 和 HTC Vive 的手柄。
搞完这个，马哥还不停歇，他开发了一个创意工具叫做“Neos”。
用户可以在虚拟空间里创造植物、建筑以及漂亮的环境。
马哥把“Neos” 叫做虚拟现实世界引擎，不仅可以创建东西，还允许多个用户使用 VR 头显在虚拟空间里相互协作。
目前，Neos 正在闭关测试中。
马哥做的每一个 demo 都是一次技术演示，不仅内容独具创意，也给其他 VR 开发者提供了技术指导。
魔多君在跪拜的同时也很好奇马哥靠什么过活呢？他做了那么多项目，有没有什么商业模式呢？
带着疑问魔多君给马哥发了封邮件，然而，马哥并没有回我！好吧，天才总是高冷的！各位创业者，靠你们去勾搭了。
最后再来欣赏欣赏马哥创作时的一些手稿吧！
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